2024 ISD/CCOシンポジュウム ビフォアフター エントリー 三星雅子 先生
2024年11月28日
ISDを受講したきっかけは、子育てに悩んでいる、困っている人の手助けをしたい。という思いからでした。
しかし、学びを深めるにつれて教育現場へ導入する流れを作りたい!と強く思うようになりました。
教育現場で自分がどういう人なのかを説明する時に、ISDマスターインストラクターだけでは足りないと感じ、さらにISDの学びを深めながら最高峰の資格であるカウンセラーの資格を取得しました。教育現場への導入ということもあり、ISD子育て専科の受講もして認定講師としても活動させていただいています。
中級講座を学んだ時に感じた魅力の一つとして、リズムがありました。学ぶ前は、人間にはバイオリズムがある。ということくらいは知っていましたが、特に自分のリズムを知っているわけでもありませんでした。
学んだ後はリズムを意識した生活をするようになり、SNSなどで自分自身の活動を発信する時には「調整」の日に発信をする。今までやったことのない新しいことを「活動」の月に始めてみるなど、リズムを活用することによって、なんとなく運が味方してくれているなぁと感じるようになりました。
カウンセリング専科で学んだ「リズムマンダラシート」を活用するようになってからは、確実に目標達成へと近づいていると感じています。
リズムの概念の捉え方次第で、全て自分の「思いの通り」になっていくことも実感しています。
目標達成カウンセリングでは、振り返りもします。私自身も毎月必ず振り返りの時間を設けています。
振り返りをするからこそ、出来たところと出来なかったところをしっかりと把握することもできています。
出来なかったところをバツにするのではなく、なぜ出来なかったのかを振り返ることによってしっかりと活かせることができ、客観的に見るからこそ自分の苦手にも気づくことができています。
カウンセラーとして活動させていただくことで、目標達成カウンセリングを様々な方が受けてくださっています。一度だけでなく、繰り返し受けてくださっているのは、皆様それぞれに「リズムマンダラシート」を活用することで確実に目標へと近づいている実感があるからだと思っています。
今後も、皆様の目標達成の伴走をカウンセラーとしてしっかりとさせていただきます。そして自身の目標を達成させるために運気の流れにしっかりと乗りながら進んでいきたいと思っています。